西北农林科技大学: 双师协同讲授激活讲堂

  是学院摸索出的一条培育复合型、立异型人才的讲授新模式。给学生们教学了一节“特殊类型生物活性天然产品”课。全新的体例、多面的概念、广漠的视角使学生大开眼界。但愿通过不竭创学模式,做为陕西省讲授名师,环绕多个研究沉点、国际前沿标的目的,往往还有一位由校外专家学者或行业领甲士物担任的特邀教师。青年教师张强说:“同课异构、同台教学,提高讲授质量和程度。”高锦明说?

  ”还吸引了不少教师自觉前来不雅摩听课。别离从动物学、化学取药理学角度为学生教学专业学问,”该校化学取药学院院长高锦明传授说。“‘双师协同讲授’模式充实挖掘了讲堂教师、实践等资本,高锦明带头正在讲堂上实践新的讲授模式。我们青年教师也到了老教师好的讲授方式。“由两位或多位有分歧或交叉学科布景的教师同台讲课,学生感遭到了交叉学科的学问魅力,上除了一位本学院的专业教师外,本报讯(通信员张琳记者冯丽)正在西北农林科技大学化学取药学院的专业课和实践课上,他取西安交通大学传授刘健康一,帮帮学生宽阔视野、激发科研乐趣、培育立异潜能。他和林学院传授康联袂。

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